Второе занятие

Спасибо за работу, уважаемые учителя.

Невзирая на то, что каждый из нас сегодня отработал с раннего утра, Вы нашли в себе силы и пришли на занятия. Очень рада была снова с Вами встретиться.

Мы продолжаем свою работу в творческой мастерской-лаборатории  и целеустремленно движемся к цели в нашей экспедиции в поисках желания учиться и учить: интересно, эффективно и качественно (современно?). И продолжаем знакомиться с проектом как дидактическим средством.
Эпиграфом к нашему второму занятию очень подойдут следующие  слова Рене Декарта:

"Верно определите слова, и вы освободите мир

от половины недоразумений"

Целью нашего сегодняшнего занятия было:

• Побывать в роли того ученика, которому, возможно, впервые предстоит работа над проектом. Впервые "по всем правилам" проектной деятельности.
• Познакомить участников с

1. основными понятиями проектной деятельности (проблема проекта, цель проекта, презентация, план, анализ, самооценка), с технологией критериального оценивания проектной работы;
2. признаками проекта как вида деятельности.

• Определить, без чего невозможен проект.
  
• Заинтересовать. Вовлечь. Научить.

Те, кто, по каким-то причинам,  не  смог присутствовать, могут познакомиться с материалами занятия по следующим ссылкам:

Презентация;

Методические материалы
Методическая игра-тренинг
Критерии оценивания

Не забудьте заполнить входную АНКЕТУ.

Небольшая фото-подборка и  огромная благодарность Ольге Геннадьевне за кадры.

До новых встреч.

Первое занятие

Дорогие коллеги, друзья.
Добро пожаловать в творческую лабораторию!

Мы начали свою работу и отправились в "проектную экспедицию" на поиски желания учиться.
Программа наших занятий была опубликована, кто ее не получил можете скачать по ссылке.
Целью первого занятия было "погружение" в деятельность:

• познакомиться участникам,
• сформулировать основные цели курса (мои цели),
• сформулировать личностные смыслы (целеполагание участников -  попытка каждого для себя сформулировать ожидания, потребности и смыслы своего участия в наших занятиях),
• дать обзор содержания курса,
• провести рефлексию встречи.

Это, если коротко, весь план нашего первого занятия.


Присутствовало 13 человек из 8 образовательных учреждений. Я надеюсь, что другие скоро к нам присоединятся.

На занятии было использовано упражнение "Знакомство", которое может пригодиться и вам. При том, что оно отнимает много времени - это упражнение, с моей точки зрения, может создать рамку любого семинара, встречи, если есть необходимость познакомить друг с другом людей.

Вот его описание: (Упражнение "Знакомство")

Успеха всем нам!

Произведение «Творческая мастерская-проект» созданное автором по имени E.Borodina, публикуется на условиях лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported.
Основано на произведении с helborblog.blogspot.com.